传统的失语检查法应该均从谈话(自发言语)开始，如要求病人讲发病经过，在谈话过程中，注意病人说话是否费力。音调和构音是否正常，说话句子长短、说出话多还是少，能否表达其意。这对失语诊断十分重要，因此，要求对其作录音纪录，需描述的内容有：
(1)音韵障碍
如语调、发音速度、重音改变等，仔细描述音韵，将有助于错语的判断。
(2)语句重
，如赘语(perseveration)、回声现象(echolalia)，对特定内容语句重复的描述将有助于失语诊断及预后的判断。
(3)错语
需说明患者的错语形式，语音性错语(“桥”-“聊”)或语义性错语(“桌子”-“椅子”);是否存在新语或奇语。
(4)找词困难
为失语病人最常出现的症状，其结果是病人出现语义性错语(semanticparaphasia)，如以近义词替代目标词(桌子-椅子)，称为近义性语义错语;或以不相干性词代替目标词(桌子-花)，称为远义性语义错语;其他找词困难的表现为语句中断、语句转换(如“您知道我说的意思…”)、语句重复或持续现象;过多错语的后果为“奇语”(Jargon)。
(5)失文法现象
在语句层面出现的语法错误称为失文法(agrammatism)，如“电报性言语”(患者省略功能词-副词、助词等，而仅以名词、动词表达，如“头痛，医生…”);或文法错用(paragrammatism)，即语句中功能词过多或错用。
