由听觉性语言中枢或韦尼克区受损引起的。···详情
特点为患者听觉正常，但不能听懂他人评议的意义，虽有说话能力，但词汇、语法错误紊乱，常答非所问，讲话内容无法使人真正了解，但常能正确模仿他人语言。 口语领悟困难，是最突出的症状，严重时甚至不能理解···详情
失语情况下的认知功能检查一直是个难题。 目前认为，如有失语可用非词语性认知功能检查量表来判断。 此外，一些影像学检查如MR、fMRI、PET等通过病灶或代谢的情况来看病变情况，而来协助鉴别诊断···详情
对此类患者的康复训练要将语言与视觉结合起来，如让患者做一件事，嘴上要向患者说着，手里同时要做着，如此反复多次，患者就能明白语言的意义，并学会正确地表达语言。训练时用语文与手势结合刺激法。···详情