小儿脑瘫的训练方法有什么?孩子对于整个家庭来说是处在一个非常重要的位置的,孩子的到来会给基廷带来非常多的快乐,但是如果孩子患病的话,对于整个家庭来说,打击也是非常大的,多发于孩子身上的疾病,小儿脑瘫就是其中一种,为了让孩子能尽早摆脱小儿脑瘫的困扰,在治疗时的康复训练是很重要的,下面我们就来说说小儿脑瘫的训练方法。
增加说话和活动的量:父母不要因为与小儿脑瘫患儿说话得不到回应就丧失信心,应利用各种机会跟患儿说话;做游戏时与患儿 一起已经进行呼吸和发声训练,寓教于乐引起患儿对训练的兴趣。鼓励患儿说话,应多表扬鼓励患儿发声的积极性,帮助患儿树立说话的信心;当患儿发声时要立即 回应多启发他表达想说的话,千万不要批评和指责患儿。
保持正确姿态:当小儿脑瘫患儿有了较好的躯干控制能力与进食能力时,可以系统开始语言训练,交谈时要与患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高会使患儿全身过度伸展不利于发音。
教育要持之以恒:语言的矫治和训练是长期而艰苦的,家长要有极大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收获,才能给有语言障碍的小儿脑瘫患儿打下良好的语言基础。
膝反张的康复训练:这一促进小儿脑瘫康复训练是将患儿的患手膝跪位支撑在床垫上,患侧膝关节做屈伸训练,为配合协调运动,两膝交替屈伸进行训练,随着症状的好转,变为仰卧位或站立位进行,严重者下肢矫正或手术矫正。
保持患者睡觉正确姿态:当小儿脑瘫患儿有了较好的躯干控制重视能力影响与进食能力很贵时,成功可以开始许多语言训练了,交谈时要与小儿脑瘫患儿眼睛的高度保持一致,如果位置过高,会使患儿全身过度伸展,不利于发音。
做尖足,足内、外翻的康复训练:这是很重要的脑瘫的康复训练方法。让小儿脑瘫患儿面对墙壁站立,然后缓慢前趴,直到跟腱处感觉牵拉为止,还可把双脚尖转向外侧做相同的动作,这也是促进小儿脑瘫康复的方法之一。
上述的文章就是关于“小儿脑瘫的训练方法有什么”的相关介绍,相信患者朋友们一定会有所了解了,对于每位小儿脑瘫患儿来说,积极的治疗是很有必要的,但是康复训练也是很重要的,它会对治疗结果有一个大的帮助。
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